Основы безопасного и развивающего сопровождения
детей с нарушениями функций нервной системы и сочетанными нарушениями развития в специализированной группе кратковременного пребывания
В повседневной работе сотрудники специализированной группы дошкольного образовательного учреждения могут встречаться с практическими трудностями, связанными с перемещением и позиционированием детей с моторными и сочетанными особенностями развития.
И такими непростыми задачами, как: устанавливать и поддерживать продуктивный контакт с отдельными воспитанниками, как подбирать и предлагать материалы для занятий, организовывать условия для реализации персональных педагогических задач.